四岁小孩不会和小朋友接触怎么办

在我们的日常生活中，经常会遇到一些孩子，遇到陌生人就哭，不敢自己动手做事，到处都需要大人陪伴。我们通常称这样的孩子为胆小。原因是什么？1.孩子的生活圈子太小。有些孩子平时生活在自己的小家庭里，尤其是有爷爷奶奶照看的，很少出去玩。接触外来者少，依赖性强，不能独立适应环境。这样的孩子见到陌生人就躲，陌生人抱抱就哭。如果送去幼儿园，遇到新的环境和老师就更胆小了。2.父母喜欢吓唬孩子。

没必要小题大做。孩子的这种表现属于正常范畴，因为每个孩子的环境适应能力不同。有的孩子环境适应能力强，能更快地融入陌生群体。有的孩子环境适应能力差，可能需要有一个过渡过程，引导他们慢慢适应。四岁的孩子还很小，不知道如何适应环境。孩子进入一个新的环境，肯定会感到害怕，不敢轻易打开自己。父母不需要用内向和外向来衡量。再外向的人进入一个新的环境，也不能马上适应。日常家长要和孩子聊聊学校的情况，学校发生的事情，通过引导让孩子对学校有一定的熟悉。同时要鼓励和培养他们勇敢的信念，给他们讲一些勇敢的故事，启发他们思考和模仿。

要解决这个问题，首先要和小孩建立友好平等的关系，然后进行推心置腹的交谈。主要题目是分析什么是朋友，认识到自己的身份是什么，了解一个成年人的世界和小孩的区别。四岁 Yes 小孩我明白了，要建立友好的关系，可以从送礼物开始，甚至平时和你说话算数小孩。如果你是男孩，你会想缺少妈妈的照顾。作为孩子，要给异性父母足够的爱，而且是身体上的接触，比如拥抱。

可能是孩子有些不熟悉小朋友。妈妈在家的时候要带孩子出去玩，让孩子学会最初的社会交往，孩子也会有自己与人交流的方式小朋友。2岁以后，随着肢体运动能力和言语能力的进一步发展，儿童的社会交往越来越复杂，同伴交往的轮次越来越长。这时宝宝的同伴交往有以下特点:1)同伴在一起的活动主要是自己对物体的操纵和操作。

他们活动的对象是各种可以接触触及的物体，如玩具、各种用品、材料、小玩意等。几个孩子可以一起玩，因为他们对作为共同活动对象的玩具或活动材料感兴趣。换句话说，他们的活动对象主要不是同伴，而是对象，都是摆弄对象。这时候就没有真正的人际交往了。所以，这是一种以物为中介的对等关系。2)这个时候，最主要的同伴交流形式就是游戏。

四川新闻网成都4月2日讯(记者李丹)每年的4月2日是“世界自闭症关注日”。你对自闭症了解多少？唐珂是一个3岁零4个月大的男孩。从他上幼儿园开始，老师就反映他不喜欢和别人玩小朋友，不会说话，很少有主动表达的能力。对事物的认知能力差，与人目光接触少。最糟糕的是Coco的情绪波动很大。一点小事都会引起他的哭闹，严重的会有攻击老师等小朋友行为。

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直到幼儿园出现一系列问题，可可的父母才高度重视，带他到成都市第四人民医院治疗。经过专家的详细诊断和检查，发现可可患有“自闭症”。什么是自闭症？成都市第四人民医院儿童心理行为发展中心康复治疗师张婷说，“自闭症”和“孤独症”都是英文单词Autism的中文翻译。

这种情况下，孩子有必要多去接触，熟悉就好。刚开始陌生人肯定会害怕，会不合群，这是习惯问题。建议根据不同的自闭症儿童找到最适合的治疗方法进行训练，用表扬和情绪转移的方式来预防其不良行为，你的孩子应该是内向的。你不能这样教育他，否则太过分了，你应该多带他出去，和其他孩子一起玩，不只是在社区，而是在操场上。当你和其他小朋友一起玩的时候，你会感到快乐，不会害怕和其他小朋友一起玩。