小学生作文格式图片怎么弄

小学生写作文值得注意格式1。小学生Write作文-2/1，认真考虑写作，需要摸清要素，看图写作，一般会配上这样一段话，“照片是何时何地的？谁在做什么？想想他们会说什么，请用几句话把图的意思写出来。”这段话很重要，孩子千万不要看，要仔细推敲，这段话是对写词的要求，也提醒我们如何写词。

所以，在写作的时候，你要写下这幅图告诉你的时间、地点、人和事，也要想象他们会说什么。只有具备了这些要素，才能写出合格的句子。对比前后图片的不同，梳理图片的含义，需要孩子仔细观察，认真思考。比如我给你两张图。第一张图是鱼缸里的一条小鱼，一只猫站在鱼缸边看着它。第二张图是一个鱼缸和一只舔着嘴微笑的猫。

1。如何指导学生写图作文看图作文照图写作文，与命题作文有较大区别，往往是。孩子看到画面往往分不清，有时候只能勾勒出两句，然后就无话可说了。作为语文老师，如何引导学生解决这个难点？我觉得感情是环境产生的。小学生心就像一张干净的白纸。他们不会出轨，不会生病，不会用虚假的语言表达冷漠的感情。

鉴于以上，我认为我们的语文老师应该做到以下几点:1。精心挑选插图，激发学生看图兴趣作文。兴趣是学生最好的老师。只有激发学生的兴趣，才能写好作文。看图作文首先，插画要新颖，充满童趣，色彩鲜艳，情感饱满，让学生看到图片后“守口如瓶”。2.老师要带头，主动引导作文。教师要写好“下水”作文，了解学生写作的障碍，与学生沟通写作难点，取得引导学生的主动权作文，这样才能教出思路。

1。写图作文要写图作文，注意以下几点。1.明白意思。包括时间、地点、人物、事件、环境等。，决定一篇文章的时态和构思作文。2.剧情铺设。每个人都一样，所以剧情的设计尤为重要。对于一张图作文，不仅要写你在图上看到的，还要写一些你自己的想象，包括图中人物的心理活动，故事背景等等。巧妙的情节设计往往能为文章增色不少。