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以单位为一级分类，以词、短语、句子为二级分类，以词、短语、句子的具体例子为条目。4年级第一册英语本书第19课思维 导图你可以根据本节课你要教的单元内容来写。比如你要教Unit 4，那就把Unit 4归类为一级，再把Unit归类为二级的单词、短语、句子三个。思维 导图，英文为MindMap，又称Mind 导图，是表达发散的有效图形工具思维。这很简单，但同时也很有效。

从主题开始，向外延伸。在树枝上写下与家庭有关的单词和短语，如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“姐姐”、“爷爷奶奶”、“叔叔”、“阿姨”。进一步细分每个分支。例如，分支“父亲”可以细分为“姓名”、“工作”和“爱好”等子分支。

要画出四年级第一单元到第五单元的语音部分英语-4/导图可以在中心图标注“语音”，然后把第一单元到第五单元的单词、短语、句子作为相关分支画出来。四年级上册语音部分如何画小结英语1-5/4导图答案如下:首先，第一步，打开运算中心，然后你比别人多努力，就会得到更多的结果。英语的学习是一个不断积累的过程。作为英语的学习初级阶段，四级不难，但也不能忽视。

知道犀牛是四年级的同学干脆做了四年级第一册英语思维导图。希望同学们可以带着思维导图整理一下教材的思路，大致了解一下。那我们来看看四年级第一册英语思维导图~免费思维模板。Unit 1myclassroom 1myclassroom，在第一单元中，学生首先要掌握一系列与教室位置相关的单词，同时也要正确理解、说出和使用表示位置的单词，然后进行后续的对话表达。