苏武传情节梳理思维导图,林冲思维导图梳理人物及情节

对苏武传记苏武传记1的教学思考:苏武传记是高中语文中一篇厚重的历史短文。苏武传文言文全文1，苏武传原文武文，字子清，A 苏武如何背书:先了解A 苏武书的主旨，苏武传中人与人之间的关系图如下:“大雪封山，我已牵挂十九年，我渴雪，我饿毛毯”，“白毛娘，我望。细节描述苏武被扣押的匈奴生活艰辛，用从另一面写来的想象来形容苏武家人思念他，苏武思念家人的痛苦。

1。苏武武文，字子清。少做父亲，兄弟不郎。略移监于冀中。汉朝连斩胡，多少使臣得窥一斑。匈奴派和鲁到汉朝十几代。匈奴送的，汉人也留着。天汉元年，jūdī后山刚建立的时候，他怕汉人攻击他，就说:“汉朝皇帝是我的丈夫。”都还给了韩大使陆等。吴佳皇帝的义举是出兵中郎将守节，把匈奴留在汉朝。因为他的慷慨，他回报了他的善意。

就匈奴而言，买币(wèi)的遗产就是可汗。可汗狂妄自大，但并不期待。方等想要出兵。，并会掌掴(gūu)王(cháng)水宇昌等人反叛匈奴。坤(hun)王与邪(y)王的妹妹子也随邪坤王投降汉朝，后死于野。且卫律所将投降，尹相又谋杀可汗母(y ā nzh: and)归汉。虞在等匈奴的时候，经常认识他在汉朝的副手。当他等待胜利时，他说:“我听说汉朝皇帝对捍卫法律非常不满，经常为汉伏弩枪毙他。

如图:“冰天雪地，19年贫困，渴雪，饥毛毯”“白毛女，盼儿归，红妆守天，一夜如梦，两地谁梦”这是“苏武 Shepherd”的两句歌词，细节描述/10。听一首歌“苏武 Shepherd”充满了惊心动魄，深沉凝重，让人感到心酸和悲伤。是英雄正气的赞歌，是爱国气节的呐喊。

但他始终没有向匈奴投降，历经千辛万苦，终于被汉朝的使节接回汉朝。他受到汉高祖宣帝的嘉奖，被封为“关内侯”。苏武死后被列为麒麟阁十一杰之一，深得皇帝欢心。宇昌想参加叛乱，并告诉张胜杀死魏律，以换取他的母亲和兄弟在汉朝得到奖励。作为一个协议，张胜集团并不知道他的地位和责任，但他因为贪婪而同意成为匈奴叛军的帮凶。