三年级英语介绍家庭

我是小学老师三年年级英语年级三年年级/如何使用英语介绍我妈妈的写作思路:通过简单的文字。英语构成:家庭职业，小学三年年级英语(你的家庭真大！还是你的家庭好大！Whatabigfamily！你的家庭很大。

呵呵我是* * *，在小学三年级，三个人，我的爸爸和妈妈。我的名字是xxx。我是maboy (orgirl)。我是研究生。我的家庭里有一些人:我的父亲，我的母亲哈迪。比如我的家人。我的名字是xxx..我是一个男孩(或女孩)。我是一名学生。我的家庭里有三个人

1。我的父亲，用英语写一篇作文my fathermyfatherisatalman with pair of glasses。everyonesaysheisakindheartedman。他经常帮助邻居和一些陌生人。他对其他人不感兴趣。我不喜欢他是因为我认为他太过分了。当我把他抓起来的时候，

世界需要温暖的心。我父亲爱他的家庭，更爱他的工作。在日本，他称之为workkaholicespendsmostofhistimeworking，并经常被解雇。作为.

ihaveabigandhappyfamily。myfamilyhassixmembers . mymotherisasaleswoman . myfatherisaarchitect . myuncleisaboss，还有andmyauntisaboss。他们非常努力地工作，

谢谢你。Ihaveahappyfamily。Mymotherisasalesman我的父亲是建筑师；Myuncleisaboss还有一位女士，sheilsoaboss。神秘的学生。不知道您是否满意。

可以画一棵大树，用它的枝、茎、叉形象地给同学们讲解。先画一棵大树，上面写着爷爷奶奶，然后是爸爸妈妈，最后是你自己。告诉学生，树冠最大，依次往下划就行了。可以画一个树状图，标上名字，或者在现实生活中举例。最好的办法是先问学生家庭的关系，对症下药。三年级，要知道父母、祖父母之类的一般关系，开头一定要先用中文。

本课是人教版小学第二册我家的一课英语PEP。这节课的教学目的是复习家庭成员姓名，学习世卫组织的Sthatman/Woman/Boy/Girl的句型，学习自我介绍家庭。MyFamily这是一个与学生现实生活密切相关的内容。尤其是在学会了人名家庭memberfarthermoothergrandfather祖母之后，学会了sthatman/woman是谁的句子？

接下来我就说说我对这堂课的教学设计思路。第一，学生交流的空间。小学生活泼好动。根据《小学英语新课程标准》提出的目标，其中一个很重要的目标就是激发学生的学习兴趣英语培养他们积极的学习态度英语，也就是他们初步建立学习/。因此，小学英语课堂中的活动教学应该直接激发小学生学习语言的兴趣，使儿童的多元智能在交际活动中得到体现和发展。

my father istall . heisalitlefat . hehasshorthair . mymumisshort . sheis slim . shehaslonghair .我有个好妈妈。她33岁，长头发，大眼睛，小嘴巴。sheisadoctor . sheisalwaysbusy . ilovemymother .大家早上好。

我的父亲是警察.Heisverytallandstrong .我很骄傲.我妈妈是老师。Sheisthinandhaslonghair .在我心里，我妈妈非常漂亮。我爱他们.仅此而已.

{10}

一张全家福(aptoofmyfamily)Lookatthisphoto。这是我家庭的照片。有五个人在上面。我在中间。我在笑。它看起来很快乐。我的双手有美丽的花朵。

{11}

哦..Sheisbehindme。我想她是个好妈妈。她也是我的朋友。我的爷爷奶奶也喜欢我.他们都喜欢我.我喜欢他的照片.和我的家庭.

{12}

Whatabigfamily！你的家庭很大！你真的有一个大家庭！whatabigfamilyyougot！你的家庭很大！或者你的家庭真的很大！(建议你用第一句，因为你三年真的没学过)记得采纳！谢谢你.

写作思路:通过简单的文字介绍你的母亲，明确描述她的职业和外貌特征。正文:ofallthepeopleiknow，momismyfavorite，在我认识的人当中，我最喜欢我妈妈。妈妈，她的头发又长又黑又漂亮，妈妈，她有一头又黑又漂亮的长发。我认为blackhairisverybeautiful。