塑造人物形象的作文600字,以塑造人物形象为主题的作文

有一次，一个同学上课小声说话，被她发现了。那时，她正在黑板上写字。我不知道她是怎么找到的。也许她的耳朵真的像耳朵。那个同学被她处罚了，但是我看得出那个同学不愿意站出来。是啊，谁愿意被老师批评呢？但面对她，他无助地站了起来。每时每刻，她都在日以继夜地为我们担忧:半夜，我们已进入甜蜜的梦乡，她却在皎洁的月光和微弱的灯光下批改作业；白天，她又站在讲台上，带领我们走进知识的海洋，畅游在知识的海洋里。

1，老渔翁的脸上挂着几道深深的岁月沟壑。他深邃的眼睛总喜欢坚定地向前看，手偶尔在海边摩擦。他干涩的嘴唇还是喜欢说那两个字:往前走，总会看到大陆...2.那个女人穿的衣服多可笑啊:一件又大又宽又过时的外套，被硬生生的穿在了那件又小又窄的紧身外套上。

现在把腰放在前面，和卖菜的老奶奶斤斤计较那一毛钱，真可笑。(中心思想:社会压迫是一个人的变形)3。孩子躲开了我，我赶紧追了过去，眼神有点捉摸不透。是恐惧吗？逃跑？还是别的？他破破烂烂的衣服和那双大大的旧拖鞋，脸上有很多泥的痕迹，我仿佛看到了他的家。(中心思想:社会贫富差距在拉大)4。他今年7岁，个子不高。

1。谁有带字的初中456789-3/Description作文她是谁？你看，她不高不矮，身材瘦小，皮肤白皙。圆头，长着一对羊角辫。秀秀愤怒的脸上，淡淡的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛。扁嘴像小鸭子的嘴，里面有两排洁白整齐的牙齿。穿着五颜六色的童装，脖子上围着红领巾。她是我的好朋友文。文关心我。记得开学第一天，万里晴空。

咱们直接上楼梯挤成一堆，挤啊挤，啊！哦，不！我摔倒了，伤了腿。我不得不坐在楼梯上尖叫。正在这时，我的好朋友文出现了。她跑过来亲切地对我说:“你没事吧？”我难过地说:“我从楼梯上摔下来了，真的很疼！””文孙林焦急地问，“你还疼吗？”我哭着说，“当然疼！”听了我的话后，文孙林立刻伸出双手，轻轻抚摸我的伤口。在她的帮助下，我勉强站起来，对她说:“我们一起去操场升国旗好吗？

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1。求描述人物Features作文600每天早上7点左右，熟悉的脚步声和响亮的叫门声总会在楼道里响起。每当我听到这个声音，我就知道是送牛奶的，我就会起来开门。送奶工是个普通人，五十多岁的大叔。这位大叔皮肤黝黑，一眼就能看出是长年日晒的结果。在他灰白的头发下，有一双小而炯炯有神的眼睛。