每当下课的时候,他就把书夹在腋下,把剩下的半支粉笔放在口袋里,低着头,像发现的脚印一样一步一步慢慢走向自己的办公室。然而,在课堂上,他似乎变了一个人。他在课堂上说了很多话,大声朗读课文,有时他的脸因兴奋而发光。他大踏步走到讲台前,挥舞着双臂,同学们都被他吸引住了,睁大了眼睛看着他。

4、 人物特点 描写 作文700

1。关于描写-4/Features作文700我的同桌,她个子很高,没有什么过人之处,但是她有一颗金子般的心。她是我的同桌李燕。这学期初二,老师让我和她同桌。一开始,我也没在意。一个年轻女孩不可能像我一样有男子气概。第二天,下午放学后,因为在操场上玩,不小心把语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为这学期三分之一是语文课,现在语文书丢了。我能怎么做呢?

这时,同桌似乎发现了什么,伸出友谊之手,关切地问:“怎么了?”说吧。一个硬邦邦的男人,可耻!你为什么不告诉我?心里又闷。算了吧!她是大队的一员,应该汇报一下自己的想法:“没事,我语文书丢了!”“没什么?”对方露出了惊讶的表情。然后,她拿起课本,又一次次放下。天知道葫芦里卖的是什么药。她犹豫了一会儿,把书递给我:“给你。以后不要毛手毛脚的。

5、 描写一个人的特点的 作文十篇

作文是经过人们的思考和语言组织,通过文字来表达一个主题的叙事方法。以下是-2作文 10关于一个人特点的文章,希望你会喜欢!描写一个人的特点作文范【贪吃爸爸】我有一个很贪吃的爸爸,大话西游。有一次,父亲和朋友去吃拉面,每人一份。我觉得拉面不合我的口味,就从旁边的餐厅点了一份《千皮乱》,那拉面自然是给我爸的!爸爸的“灾难”来了,妈妈再也吃不下了。

他把我们吃剩的面条一根接一根都吃了,餐厅里的人都用异样的眼光看着爸爸,我傻眼了。还有一次,爸爸带我和妈妈去天山明珠酒店。爸爸点了很多菜,妈妈催着:“好了好了,别再点了,不然吃不下了。太浪费了。”父亲反对,“没事,没事,我能吃。”食物来了。我和我妈吃了一盘菜,我爸却“扫菜”,把盘子里的菜都吃光了。

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6、 人物特点的 描写 作文三百字

1。描写-4/特性作文300。爸爸是一个家庭中不可或缺的角色,就像一部戏里,有的爸爸对孩子很严格,有的爸爸对孩子很溺爱。六年级之前的我,或许,应该说在那件事发生之前更准确。当时父亲只能用两个字来概括我:溺爱。为什么这么说?每次,我看中什么玩具,他一定会毫不犹豫的买给我。每一次,如果我犯了什么错,他从不责怪我,只是撒娇地看着我,或者温柔地摸摸我的头发,把一切都扛在自己身上,不让任何事情* * *。

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7、 描写 人物特点的 作文

1。我的同桌叫张硕。他有黑色的皮肤和大眼睛。他总是留着短发,看起来干净整洁。他虽然比我小几个月,但已经比我高半头了,可能是因为他不挑食,爱运动(私底下嘻嘻)。我们从小一起玩,上的是同一个幼儿园。在学校,我们又被分到了同一个班,我还是很了解他的。由于我们住的前后楼都在六楼,所以在学校只要互相喊就可以一起走。

张硕平时不努力学习。他总喜欢在自己的山洞里偷偷看漫画,还得时不时和同学聊聊天,因此,他经常受到老师的批评。有一次,老师让我们在课堂上用“马上”造句,每个人都大声地说着他们的句子,但只有张硕还沉浸在他的漫画中。老师看到后说:“张硕,请你马上造一个句子,”见他没有反应,我用胳膊肘捅了捅他,他也没有反应。我又用力捅了他一下,只听他说:“快住手,孙悟空马上就要抓到玉鼠精了。

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