汤姆索亚历险记画画图片

他活泼调皮，经常逃学打架。他不喜欢被束缚，但他想成为一个亡命之徒，过着流浪的生活。同时，他聪明、善良、富有正义感。每个人都能在汤姆中找到自己童年的影子，那代表着我们生命中最美好的一部分。汤姆对平庸生活的厌恶，对自由理想世界的向往，是让生活更加丰富精彩的动力；他所热衷的“冒险”是人类生命意志的体现。

"汤姆索亚历险记"亮点和建议如下:课前，我要求学生尽可能抽出时间来看看这部作品，让学生对作品有一个初步的了解，为课文的学习打下基础。经过讨论，我定下了“汤姆”的教学目标。索亚历险记"如下:教授一些略读和精读的方法；培养快速阅读中把握主要内容的能力；对人物形象和精神的初步感知；激发学生阅读整本书的兴趣。开头用的是“汤姆”的故事和图片。索亚历险记“为了引起学生的学习兴趣，然后引导学生掌握快速阅读的方法，然后通过这种方式阅读大纲，提醒学生是写在大纲里的。

使学生能够更准确地概括主要内容。然后快速浏览亮点，让学生思考这部分具体描述了大纲的哪一部分。在这次冒险中，你了解汤姆，你最欣赏汤姆？最后，我用汤姆的精彩描述，转移粉刷墙壁的权利，来引起学生阅读全书的兴趣。完成“汤姆”的教学任务后。索亚历险记"，自我感觉良好，受到老师们的好评。但是，提出了一个问题:学生向往汤姆自由、奔放、冒险的生活。如果他们模仿，会不会对他们的人身安全造成威胁？

从你的描述来看，就是画一个以-2索亚-1/为中心的思维导图，来描述整部小说的大概内容。建议先简单学习一下思维导图，然后读-2索亚-1/，列出主要故事线，这样画图就很简单了。百度搜索“猿来帮你”，专业思维导图教程，40分钟精通思维导图。发挥你的想象力，自己思考。如果我帮助画，它会伤害你。

马克·吐温(美国作家、演说家)编辑讨论41马克·吐温(1835年11月30日，1910年4月21日)，原名SamuelLanghorneClemens，美国作家、演说家，“马克·吐温”是他的笔名，最初是密西西比河水手使用的。12岁那年，父亲去世，他不得不休学，去工厂当苦力。

逐渐写出了一些有趣的小品，开始了自己的写作生涯。汤姆索亚:原名托马斯索亚，聪明活泼的男孩，有正义感，但对家庭、学校、教会充满反感；我讨厌枯燥的课程、欺骗性的教导和刻板的生活环境，梦想成为一名“海盗”，全心追求自由和冒险的生活。哈克贝利·费恩:圣彼得堡公认的“野孩子”。他的父亲是个酒鬼，天马行空，却很贤惠，是个自由漂泊的孩子。汤姆我们和他关系最好，视他为知己。后来，我们因救了道格拉斯遗孀的命而被他收养。

{10}

Sid: 汤姆，同父异母的哥哥，乖巧的“模范生”，成绩很好。我经常和汤姆对着干，喜欢和波利月经说汤姆。玛丽:波莉·月经的女儿，是汤姆的表妹，也是一个善良、单纯、天真、富有同情心、公平的女孩。贝基·萨切尔:萨切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆对的人，汤姆对她一见钟情。乔·哈佩尔:汤姆最好的玩伴和知己，与汤姆和哈克贝利·费恩在杰克森岛度过了一段海盗生活。

{11}

简介:汤姆幼年丧母，被月经收养。聪明调皮汤姆受不了月经和学校老师的控制，经常逃学惹事。一天深夜，他和好朋友哈伯格·芬恩去墓地玩，意外目睹了一起凶杀案。由于害怕被凶手发现，他们知道了这件事。汤姆 Hakberg和另一个小伙伴逃到了一个荒岛上，成为了一名“海盗”，让家人以为自己淹死了，结果却出现在了自己的“葬礼”上。

没过多久，在一次野餐中，他和心爱的姑娘贝基在一个山洞里迷了路，饥寒交迫三天三夜，面临死亡的威胁。后来终于脱险，和朋友哈克一起找到了凶手的藏宝，延伸资料:创作背景:20世纪70年代，美国资本主义进入垄断时期。巨大的、机器轰鸣的工厂的出现，集体化的大规模生产组合和大胆的进取精神，推动了美国工业的飞速发展，使得在安静而少有竞争的年代盛行的礼貌行为和道德自律规则逐渐失去了庇护。