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1。首先在图片的左上方画出我们的标题“Math-3导图”。2.然后在画面中间画一个正方形的边框,在边框后面画一个拿着边框的小男孩,在边框周围画一些数学符号,然后在盒子的两边画两个泡泡盒子,四个盒子都和中间的盒子相连。3.在图片周围画一些云彩,然后在图片底部画一些植物和花。4.接下来,可以开始上色了。把周围的云涂成浅绿色,植物涂成绿色,花涂成红黄色,数学符号涂成红、玫瑰红和蓝色,小男孩的头发涂成棕色,衣服涂成红色,裤子涂成蓝色。

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初三数学II单元思维 导图如下:思维导图注意:中心图的选取要与主题相关,大约填三种或三种以上颜色,用鲜艳的水彩笔和彩铅。布局合理,好写,不太拥挤。比如线条横向拉伸,由粗到细,不中断,用“一线”二字,线上写的内容尽量简洁。尽量为线条选择鲜艳的颜色。突出重点。突出重点是提高记忆力和创造力的重要因素之一。

图像可以自动吸引眼睛和大脑的注意力,所以必须使用中心图像,并且要在整个-3导图中使用图像。颜色会增强记忆力和创造力,所以在图像上使用三种或三种以上的颜色,思维 导图,英文中的MindMap,又叫mind 导图,是一种表达发散的有效图形工具思维,简单但同时有效。思维 导图运用图文并重的技巧,通过相互隶属和关联的层次图来表现各级主题之间的关系,在主题关键词和图像、颜色之间建立记忆链接。


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