当宝宝出现多动行为时，家长要耐心观察、细心引导孩子的行为，不要武断地认为是多动症，这样会导致孩子的训练出现偏差,多动症孩子无法长时间集中注意力,一般六岁以上儿童可以确诊多动症，六岁以下儿童不能确诊多动症,多动症症状:1,多动-冲动(1)多动:多动多始于儿童早期，表现为多场合、持续、难以自控,这是多动症的典型表现。
多动症症状:1。多动-冲动(1)多动:多动多始于儿童早期，表现为多场合、持续、难以自控。大运动很多，比如跑、跳，经常不顾危险受伤；小动作，比如嘴、手、脚；语言太多，比如说话太多，插嘴，吵架。(2)冲动表现:在信息不足的情况下，出现迅速、不准确的行为反应，缺乏克制，甚至在冲动下伤害或摧毁人。如缺乏耐心，对挫折的承受力差，爱招惹别人，容易与人发生冲突，难以接受规则和约束，情绪冲动，容易发脾气和急躁。2.注意缺陷不伴多动(ADD)(1)注意缺陷:注意的选择、维持和转移存在障碍，主动注意较差，被动注意尚可，如看电视、玩电脑等。保持有效的注意力缺陷。注意力缺陷:(2)注意力短暂:易受环境影响而分心，如上课不能专心听讲、边玩边做作业、粗心大意、忘事等。3.注意力缺陷伴有多动症(ADHD)。注意力缺陷多动和冲动障碍同时存在。这两个障碍可以同时独立存在，也可以是一个障碍和另一个障碍造成的。
1、孩子多动，坐不住，不能在一个地方呆太久，喜欢爬上爬下不停的动，停不下来，坐立不安，小动作很多，动动手脚，不分场合和时间的动，短时间内很难坐得住；2、行为冲动，听不懂父母说的话，不能按照大人的要求做简单的动作；3、情绪容易激动、兴奋、容易生气、不安、多哭、睡眠差、喂养困难；4.区别:多动症孩子和正常调皮孩子的区别在于注意力。正常调皮的孩子可以对自己特别感兴趣的漫画书和漫画感兴趣，比如佩吉小猪，可以全心全意的看。多动症孩子无法长时间集中注意力。一般六岁以上儿童可以确诊多动症，六岁以下儿童不能确诊多动症。当宝宝出现多动行为时，家长要耐心观察、细心引导孩子的行为，不要武断地认为是多动症，这样会导致孩子的训练出现偏差。
3、 多动症出现的时候有什么表现?1。学习困难:多动症孩子智力正常，但由于多动导致的学习困难，部分孩子在认知活动和综合分析方面存在障碍，病程一般从7岁前开始，持续6个月以上。2.注意力不集中:多动症孩子在学习时会注意力不集中，上课时会短时间集中注意力，对各方面的刺激有反应，这是多动症的典型表。
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