对高加林的评价,人生高加林最后和谁在一起了

一句“自作自受”能解释他的遭遇吗？高中毕业，高加林没能考上大学，失去了唯一留在城市的机会。回到农村后，他凭借自己的能力成为了一名民办教师。他对这份工作还算满意，因为工作比较闲，可以有时间进行自己热爱的文学创作，很快就小有成就。然而好景不长。大队书记的儿子三星也回到了村里工作。他也是高中毕业，没有上大学。但毫无疑问，民办教师的工作“更适合”领导的儿子。

高加林他过着平凡的生活。他20岁结婚生子后，开始带孩子，最后去世。其实他只是想按照自己的想法走。不管别人怎么阻碍他，他都要选择去实现自己的梦想。高加林他选择了更艰难的生活，因为他想好好锻炼自己，不想一辈子处于平庸的状态。在弄清楚这个问题之前，可能有必要了解一下高加林这个复杂的字符，但是下面的描述都是负面的。

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或许当初他的思想还不够成熟，但后来的经历在我看来却显示了他的自卑、虚荣、浮躁、自私。高加林虽然我高中毕业，没有上大学，但是在那个时代的背景下，我还是很有文化的。为此村里的巧珍爱上了他，巧珍也是高加林的初恋。他们恋爱的时候，书里有一段话，描述他甚至觉得，和一个没文化的农村姑娘匆匆发生这样的事，简直是堕落和抑郁的表现；等于承认自己要当一辈子农民。

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高加林是中国著名的抗日将领、革命家。他的精神世界包括以下几个方面:1 .他为国家和人民的利益而奋斗的坚定信念。高加林在革命和抗日战争时期，我坚信共产主义，不断为国家和人民的利益而奋斗，不懈地推动着革命事业的发展。2.为了人民的利益牺牲个人的英雄品质。高加林在抗日战争中，他表现出非凡的勇气和英雄气概，多次战斗，为人民利益献出了生命，成为中国人民的英雄。

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高加林始终坚定共产主义信念，忠于党和革命事业，不断为人民利益而奋斗，成为中国共产党(CPC)中的优秀党员和革命家。4.为民族复兴和国家富强不懈奋斗的高尚情怀。高加林视国家和民族的利益高于个人利益，为民族复兴和国家富强而不懈努力，成为中华民族的杰出代表和楷模。高加林的精神世界体现了中国共产党先进分子的崇高品质和革命精神，对现代社会的发展进步仍具有深刻的启示意义。

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高加林是改革开放初期农村青年的典型形象。他有一个由矛盾和矛盾的方面组成的复杂性格。在他的性格中，既有自尊、自信、自强、理想，也有自卑、自负、自私；既有乐观、倔强和追求，也有悲观、懦弱和虚荣；既有反抗，也有妥协。高加林是农民的儿子。他从来没有鄙视过任何一个农民，但他自己也从来没有做好当农民的心理准备。

当私塾老师的职位被高明楼丢掉后，他义愤填膺，决心和他“斗争”。当马常胜为了讨好他叔叔而开后门，让他住进县委大院时，他冷静地依靠权力，解决了与高明楼的矛盾，在与巧珍的爱情中，他敢于向顽固的习俗势力和世俗观念发起进攻，但一进入城市，他就成了黄亚萍爱情的“俘虏”。当他疯狂地爱着黄亚萍时，他经常想念巧珍。