幼儿人物绘画

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1。孩子喜欢画画，是孩子自身生理需求产生的心理需求。我们在从事儿童美术教育的时候，一定要研究儿童的心理和特点绘画，否则就无法正确评价儿童的绘画，也很难辅导儿童绘画。小学阶段要按照孩子的年龄分为三个时期:图式期68岁，现实倾向期911岁，12岁以后的现实期(相对来说，会有进有退)。美术老师要根据孩子不同时期的心理和特点培养孩子的兴趣，从而提高孩子的水平。

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他们把画画当成一种游戏，经常把有生命的和无生命的东西混为一谈。7岁以后，幼儿的这种特征逐渐减少或减弱，逐渐你可以客观真实地认识客观世界，可以边想象边熟悉地画。随着他们参与社会活动的增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到了高潮，进入了儿童绘画创作的黄金时代。

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1，警惕孩子总是用固定的画风画画人物。如果一个三岁的孩子总是以一种固定的风格画人物他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手和脚都是以一种固定的方式画的，如果他在绘本里看到人物没有鼻子，他会很用心地说“没有鼻子”，那么可以看出这些画并不是用孩子的个人感受画的。孩子画出来的形象不是来自于自己的经历，也不是来自于头脑中对事物的印象。这个孩子用教授和强迫的绘画方法画了一幅僵硬和正式的画。

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如果孩子太执着于形象，大概是因为总是教孩子应该画什么部位，怎么画，总是问他们“为什么不画鼻子”这个问题。。如果让孩子画这种画，他们会逐渐变得不知道怎么画自己的画。希望他能早日摆脱这种束缚。他不妨放弃家长看着孩子画画，总是在家长的监督下画画的做法，孩子会慢慢厌倦画画的。家长可以尝试给孩子创造和其他孩子一起画画的机会，这样对孩子更好。

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画画是孩子们最喜欢的活动。画画不仅包括笔画，还包括涂鸦、拼图等能让孩子快乐、开发智力的形式。幼儿 绘画有哪些形式？请跟着我去了解。幼儿 绘画形式一:涂鸦游戏。刚入园的幼儿对绘画很感兴趣。他们的父母也知道很多孩子对绘画非常感兴趣。在他们的作品中，我们可能只会看到大量杂乱的线条，大量的色彩组和象征性的物体轮廓。

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工具/原料:A4纸、记号笔、彩色纸。方法11。画一个女孩额头的碎发。先画草之类的东西，多次把他连成一根头发。2.画一个生气女生的表情，然后画一个大眼和一张不高兴的脸，然后画衣服。3.给愤怒的女孩上色，最后把她的头发涂成深棕色，脸涂成深棕色，衣服涂成蓝色，这样就画出了一个愤怒的女孩。方法21。画一个戴帽子的女孩。先画一个大半圆带和一个小半圆给他做帽子。

3.给女孩上色，把她的头发涂成棕色，脸涂成浅棕色，衣服涂成蓝色，这样就画出了一个戴帽子的女孩。方法31，画出女孩头部的特征。先把她的头发按照草的颜色画出来，连起来，下面拉长一点成为长发，2.画出女孩的长发，然后画出她的眼睛和一张张开的嘴，再把头发拉长成一条直线。3.给女孩的细节上色，最后，把头发涂成棕色，脸涂成浅棕色，衣服涂成蓝色，嘴巴涂成红色，这样就画出了一个快乐的女孩。