汤姆索亚历险记人物卡片制作方法,人物立体卡片的制作方法

一天深夜，他和好朋友哈伯格·芬恩去墓地玩，意外目睹了一起凶杀案。由于害怕被凶手发现，他们知道了这件事。汤姆 Hakberg和另一个小伙伴逃到了一个荒岛上，成为了一名“海盗”，让家人以为自己淹死了，结果却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来指证凶手。没过多久，在一次野餐中，他和心爱的姑娘贝基在一个山洞里迷了路，饥寒交迫三天三夜，面临死亡的威胁。

写教案不能千篇一律，要发挥每个老师的聪明才智和创造力。所以教师要结合自身特点，因材施教。教学要以新课程标准为指导，努力在优化课堂结构、改革阅读教学方面有所突破和创新，促进学生自主、合作、探究学习。以下是人民教育出版社整理的教案“-2索亚-1/”，供大家参考。请点击课程计划栏了解更多详情。

让我们一起唱歌。2.过渡。你知道这首歌是哪部电影的主题曲吗？它是一本外国名著，一经问世，就以无限的艺术魅力吸引和影响了全世界的青年朋友。今天我们就来学习其中一个片段，逼近-2索亚。第二，读课文，用学生的话读课文。1.正确流利地朗读。2.其他学生画出本课的生词和由生词组成的单词。(2)学习新单词。

作为一名教师，精心设计一个教学设计是很有必要的，有了教学设计，教学活动才能更好地组织起来。你知道什么样的教学设计能有效地帮助我们吗？以下是我精心整理的六年级语文下册优秀教学设计(一般篇3篇)汤姆索亚历险记。欢迎学习和参考，希望对你有所帮助。“汤姆索亚历险记”的教学设计1教学目标:1。通过理解大纲获得阅读前期的真实体验。

3.激发学生阅读名著的兴趣。课前准备:学生:预习课文，通过填表了解探险经历。老师:多媒体课件制作，词组装在信封里。教学过程:1。视频介绍1。先在黑板上写字。昨天我们预习了第17课汤姆，索亚 历险记。为了奖励大家的认真和勤奋，我们先欣赏一部改编自汤姆、索亚 历险记的动画电影。2.汤姆、索亚 历险记的作者是美国作家马克和吐温。我们在五年级的时候学习了他写的《金钱的魔力》，感受了他幽默的写作手法。

故事的主人公是在汤姆索亚历险记与读者见面的哈克贝利·费恩。哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人男孩，为了追求自由的生活，他逃到了密西西比河。在逃亡的路上，他遇到了黑奴吉姆，吉姆是一个勤劳、朴实、热情、诚实、忠诚的奴隶。他为了逃避再次被主人出卖的命运，逃离了主人的家，两个人经历了各种奇遇。这部小说在思想和技巧上有很多创新。