思维 导图意思维 导图是有效的思维模式,有利于培养学生的发散性思维。学生根据所读名著的内容,将书中的重点部分输入思维 导图。同时输入一些自己摘抄和勾画的句子,配上思维 导图的用心美图,展现各自的特点。同学们生动地展示了西游记的故事和形象,在整理思维 导图的过程中,对故事有了更深入的理解。
5、 西游记的 人物关系图有哪些唐僧:俗人姓陈,本名,法名玄奘。他是唐朝的第一个和尚,所以被称为唐僧。唐太宗李世民西行取经时,给三藏起了法名。十八岁,唐僧出家,皈依佛门。他经常在晚上研读佛经,悟性极高。二十多岁就以中国佛教闻名,深受唐太宗喜爱。后来,他被如来佛秘密选中,前往西天取经,并得到了三宝,即袈裟、九环张西和金箍咒。唐僧高大儒雅,心地善良,佛经造诣很高。
孙悟空:唐僧大弟子法号行者,七十二变,行云流水。一双眼睛,能看穿鬼鬼伪装的把戏;一个筋斗能翻十万八千里;所用兵器为如意金箍棒,可大可小,随意变化,从绣花针到顶天立地。他以郭华山为王,自称齐天大圣,扰乱王太后蟠桃胜会,偷取老君长生不老药,在天宫大败十万天将,不自量力诛杀如来佛,被压在五行山下五百余年。
6、 西游记主要 人物事件 思维 导图概括西游记是我们都很熟悉的童话故事。这是明朝小说家吴承恩写的一部小说。该书以“唐僧取经”这一历史事件为背景,通过作者的艺术加工,深刻刻画了当时的社会现实。四大师徒西游记-4/大事件-2导图,如孙悟空搅乱蟠桃会,孙悟空三打白骨精拜师学艺,自称“齐天大圣”,被五行山压垮,真是美不胜收。唐僧上坟祭奠母亲,玄奘善意建约,流沙河集沙僧,女儿国取经,三戏演唐三藏,鬼王夜游唐三藏,三藏沉入水底。
沙僧不小心打碎了玻璃灯,与流沙河搏斗,制服了玉面狐狸。这本书主要描写了孙悟空出世后,遇到唐僧、猪八戒、沙僧,一路降伏邪灵,保护唐僧西天取经,历经八十一难,最后到达西天拜见如来佛,最后五圣成真的故事。他感兴趣的童鞋可以imindmap西游记-2。
7、 西游记 人物关系 思维 导图手抄报 西游记手抄报6简约美观西游记-2导图手抄报五年级西游记手抄报图2小学五年级西游记手抄报图。-2/ 导图手抄报让我们来一次西部大旅行吧。信阳市第九中学21班西游记思维导图手抄报6简约美观。手抄报让我们来一次西部大旅行。信阳市第九中学21班西游记思维导图手抄报。
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8、 西游记 思维 导图01 From 西游记,对四个主角的性格进行了分析。唐僧倔强执着,孙悟空勇敢无畏,嫉恶如仇。猪和猪懒惰贪图美色,沙僧默默无闻,老实善良。这四人都是唐僧取经途中收的四个徒弟。性格差异很大,下面从下图呈现给你。02 西游记这部小说主要描写了四个弟子一起去西天取经。取经途中,四大弟子是如何通过这些妖怪的?
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唐僧取经途中为什么会受到很多妖怪的喜爱?这离不开中心话题,那就是永生。长生不老的方法有很多,但是吃唐僧是一个非常快捷的方法。下面我给你看以下-2导图来自长生不老的方法。在西游记中,四人的目的是到西天取经,而这条取经之路非常遥远,我们脑海中可能没有一个大致的路线图。
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9、《 西游记》 人物 思维 导图相传唐四僧师徒历尽艰辛,得真经,修得正果。成佛后,他们在天上呆了n年,突然觉得生活挺无聊的。他们中的一些人怀念那些日子在地球上的生活,决定再次去世界上找些工作做。然而,天上的一天已经在人间存在了几千年。这一闪,世界已经到了现代社会,找工作不是那么容易的,首先你得有一份简历。请选择其中一个人物并用-2导图为他们制作简历。
如果还有其他方面,可以根据需要补充。注意事项:(1)制作前,想好整体结构,统筹规划,区分主干和枝叶,不要想着从哪里写,会导致整个画面疏密不均,结构混乱。(2)可以发挥自己的艺术特长,画出清晰生动的人物,但不能忽略了文字表达这个重点,(3)足够认真,尽量收集所有的信息,不要敷衍了事,导致整张图片上的内容很少。(4)提取筛选信息,汇总信息要简明扼要,不要像抽象那样写得密密麻麻。
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