学生顾小社人在汶上县当了三年老师,已经成了秀才,已经没有资格继续教书了,统治者在镇压武装起义的同时,利用大兴文字狱,采取八股考试,开设科举,提倡以理学为统治思想来囚禁士人,周进他还是个六十多岁的老男孩,3.很快,周进失业了,不得不为一群商人做出纳,周进Three故事大纲为:1。

1、 周进的三个 故事梗概是什么?

周进Three故事大纲为:1。周进他还是个六十多岁的老男孩,学生顾小社人在汶上县当了三年老师,已经成了秀才,已经没有资格继续教书了。2.我来到薛嘉基的观音寺私塾住在图书馆里,受到了书生梅九和举人王锦的嘲讽和冷落,3.很快,周进失业了,不得不为一群商人做出纳。当他参观希拉姆医院时,他哭着打滚,直到吐血,后来,商人答应他捐赠一个“郭健子”给他。创作背景清朝康熙、雍正帝、乾隆三代时期,资本主义生产关系已经在中国萌芽,社会表面的繁荣掩盖不了封建社会的腐朽,统治者在镇压武装起义的同时,利用大兴文字狱,采取八股考试,开设科举,提倡以理学为统治思想来囚禁士人。吴反对八股和科举制度,憎恨痴迷于艺术和热衷于追求名利的文人。


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