5.在同一平面内，平行于同一直线的两条直线相互平行,当这些全等角相等时，两条直线平行，这就是平行线:全等角相等，两条直线平行的公理,三条相互平行的直线:根据平行的含义，不相交于同一平面的两条直线称为平行线；按照平行线的意思，沿着地图上的平行点画三条直线就可以了。
1，平行线:材料:两把尺子做法:把一把尺子竖着放在这条水平线的左边(一定要挨着这条水平线)，把另一把尺子横着放在竖着的尺子的右边，在横着的尺子下面画一条线。2、垂直线:材料:一把三角尺:将三角板中直角的一边与这条水平线对齐，另一边画一条线(一定要穿过这条水平线，否则就变成垂直线，在交点的任意一个角上画一个直角符号)。
确实如此，但这只是用我们的眼睛来看是不是一个群体平行线。我们应该学会用工具准确绘图。那就动手吧。准备一把尺子和一个三角形。1.首先，指出三角形的两条直角边。这两条边各有任务，斜边没有任务。不要用斜边！2.将直角边中的一条放在已知的直线上，该直线与直线重合。3.拿出尺子，靠在另一个直角上。嗯，尺子就是你做的“轨迹”。只要不出轨，就让三角形沿着“轨迹”移动，画出与已知平行的直线。
三条相互平行的直线:根据平行的含义，不相交于同一平面的两条直线称为平行线；按照平行线的意思，沿着地图上的平行点画三条直线就可以了。点评，本题考查了学生平行线培养学生绘画能力的做法。扩展数据平行线 1的判断。全等角相等，两条直线平行。2.内部位错角相等，两条直线平行。3.同侧内角互补，两条直线平行。4.在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线相互平行。5.在同一平面内，平行于同一直线的两条直线相互平行。6.从不在同一平面相交的两条直线相互平行。
4、怎样做 平行线用尺子做平行线方法:1。根据平行线的定义，将指南针的圆心设在一条已知的直线上，画一条圆弧，沿直线移动圆心，再画一条半径相等的圆弧，使两条圆弧相交；2.同理，画两条相交的圆弧(半径相等)；3.把这两个交点连成一条直线，就是平行线
5、如何画 平行线?用直尺和三角尺画图平行线的方法如下:①固定三角尺，沿三角尺的一个直角画一条直线。(2)用直尺贴近三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移三角尺。画平行线时，三角尺原来的位置和平移后的位置形成一对全等角。当这些全等角相等时，两条直线平行，这就是平行线:全等角相等，两条直线平行的公理。公理是一些不需要证明的真命题。它们可以作为判断其他命题真值的依据。我们学过的有四个公理:两点后有一条直线，直线只有一条。在所有连接两点的直线中，线段最短。经过直线外的一点后，只能画一条与已知直线平行的直线。两条平行的直线被第三条直线所截，同角相等。这个公理的逆命题就是平行线的判断公理。希望能帮你解惑。
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