经典常谈概括思维导图,初二语文经典常谈思维导图怎么画

什么是思维 导图？思维导图:思维导图的内容完善后可以适当做一些美化使思维思维 导图1如何绘制思维导图1、创建一个话题中心:各思维 导图又名mind 导图，是一种有效的表达发散的图形思维工具。它简单而有效，是一个实用的工具。

-3导图的绘制可以分为以下几个步骤:1 .故事的主要内容概括发表为思维。2.画出故事中的主要人物、事件、地点等细节，作为中心主题的分支；3.画出故事中的情节、细节、背景等细节，作为中心主题的分支；4.画出故事中的主要人物、事件、地点等细节，作为中心主题的分支；

关于鲁迅-3导图如图所示，鲁迅先生本人非常重视文学作品的社会意义和思想内涵。他期望每一个文人都能通过自己的笔揭露现实的黑暗，启迪民众，所以文学作品的思想内涵是文学批评思想标准中的重点。鲁迅的作品不是为了艺术而参与文学写作，而是从现实内涵出发。《晨拾花》思维 导图目录《晨拾花》主要有10篇，包括《犬猫鼠》、《阿昌与山海经》、《二十四孝》、《五舱社》、《无常》等。

西游记1至7回思维 导图绘制方法如下:1。西游记目录我们知道《西游记》有100章。在使用思维 导图工具整理西游记内容时，可以从“每次”入手。2.每次西游记概括西游记放映后，根据自己的理解对每章内容进行总结。比如每一章都有哪些人出现，讲了什么(时间、地点、人物、起因、过程、结果等。).

3.第一轮西游记概括以西游记为例，本章主要人物有孙悟空、通背猿、樵夫、菩提祖师；而它的内容讲述了石猴的诞生，猴子的打赌，水帘洞的发现，游仙之旅，一个弟子的名字。4.西游记思维 导图绘制方法在用上述方式梳理思路的同时，只需要按照层层递进的方式，将它们有序同步到编辑器中即可。具体同步方法请参考“思维-1”。

我看过很多书-3导图上面说要用很多颜色和图像，这样才能发挥和刺激我们的右脑功能。但我并没有亲身体会到这个功能的强大，也没有想明白即使做到了也无法坚持下去。所以我用导图的时候，一般只用两种颜色，一种是黑色，一种是红色。红色是桌子强调的，也方便携带双色笔。后来在一堂动作派光读的课上改了一下，请教了石森久辉老师，他不仅是光读的讲师，还是思维 导图的讲师托尼·博赞的弟子。