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112 思维模型:发散 思维一联想激发创新

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阿尔伯特·爱因斯坦经常想象自己是通过一束光在旅行,这启发了他,所以他后来提出了著名的相对论。化学家奥古斯特·凯库勒在梦中看到一条蛇在咬自己的尾巴,醒来后他认为苯分子可能是一种环状结构。伟大的天才列奥纳多·达·芬奇说过:“要想真正有创造力,你必须培养你的感情,学习科学的艺术,学习艺术的科学,并意识到一切都在某种程度上是相关的。”

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其特点是思维视野开阔、思维多维发散,如“一题多解”、“一物多写”、“一物多用”,培养发散能力思维。许多心理学家认为,发散性思维是创造力最重要的特征思维,是衡量创造力的主要标志之一。发散型思维是对思维刻板印象的突破,启发人们从多个角度、层次、方向去观察同一个问题,采用不受任何约束和限制的思维形式。

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思维导图mind master小学四年级语文第一册是人民教育出版社出版的教材,由教育部统一编排,提供给四年级学生学习语文。本书包括32篇课文和6篇精选课文。课本的内容比以前丰富了,这无疑给四年级学习语文的学生增加了负担。为了减轻这种负担,有必要使用适当的工具进行消化和学习。

思维 导图作为一种处理复杂信息的有效工具,它可以突出许多内容中的重点,并用线条和主题框相结合的方式表达出来,不仅有助于组织新知识的框架和学习新内容,还有助于复习旧知识和通过复习旧知识来学习新东西。MindMaster是一款专业的思维 导图绘图软件。该软件操作简单,功能强大多样,界面舒适美观,可满足众多需求,如将思维 导图导出为图片、html、pdf等各种文件格式。,并可以在右边的属性面板中进一步细化和美化。

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