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1、语文单元 梳理怎么做啊精英老师为你解答:每个单元都有自己的单元主题,你要先明确自己的单元主题;理解每篇课文分别体现主题;然后明确本单元的重点课文;梳理每篇文章的基本知识(字、音、义),作家作品的常识,文章的主要内容,中心思想,主要表达特点和重点鉴赏句子段落。如果合适,可以增加一个自读单元或者自积累部分,增加对单元文章的理解。
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3、 课程总结应该怎么写课程汇总方案如下。1.自性,总结是用第一人称,从自己开始。它是一个单位或个人自身实践活动的反映,其内容来源于自己的实践,其结论也是为了指导自己以后的实践,2.指导。通过回顾和思考,总结对自己过去实践的理性认识,找出事物的本质和发展规律,获得经验,避免错误,从而指导今后的工作,3.理论上的。总结是理论的升华,是对前一阶段的经验教训的分析研究,从而上升到理论的高度,从中提炼出规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识把握客观事物,更好地指导今后的实际工作,4.客观性。总结是对实际工作重新认识的过程,是对前一阶段的回顾,总结的内容必须完全忠于自己的客观实践,其材料必须以客观事实为依据。不允许东拼西凑,要真实客观地分析情况,总结经验。
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