小学生作文怎样写人物,二年级小学生作文写人物

小学生Description人物优秀作文450我有一个可爱又调皮的弟弟，他的名字叫王，现在才2岁多。我看着他一天天长大，从牙牙学语到学会走路，直到独自奔跑。我弟弟很可爱，胖乎乎的。健康的光芒弥漫在白皙柔嫩的肌肤上。一双小眼睛闪着清澈的光。直直的鼻子下，灵动的嘴巴，还有十几口整齐的白牙。他整天笑，小眼睛笑成一条线。仿佛一个若隐若现的酒窝倾泻出甜甜的笑容。

谁遇到他都爱他，邻居也爱逗他。第一，我很爱我妹妹。他很喜欢我。每当邻居的婆婆和公公逗他说:“我把妹妹带走了，不和你玩了。”这时，他会一跃而起，扑上前去打他们。更有意思的是，他会把裤子拉起来，尿在裤子上，拉在脚上。如果不行，他会拽着妈妈的衣服喊:“姐姐，姐姐。”会哭！第二，我和我妈在换衣服的时候，他突然跑出来，穿上成人鞋，来到房间给我们看他的脚有多大。

[#初三简介]作者作文主要从其外貌、语言、动作和心理活动以及典型案例的描写等方面反映了人物的特点。以下是初三相关资料小学生描述-2作文400字。希望能帮到你。1.年级3 小学生描述人物是作文400我有一个喜欢的人。她一直对我很好。她是我的母亲。我妈妈有一张鹅蛋脸和一头长发。她笑起来美丽迷人。

我爱我的母亲，因为发生了这样的事情。今天早上，我们起床的时候已经九点多了，还有两个小时就要吃午饭了。我和妈妈去家附近的抄手店吃抄手。吃着吃着，天色渐渐暗了下来。我妈跟我说:“好像要下雨了，赶紧在下雨前吃饭，免得淋雨回家。”我也不问，慢慢吃。吃完的时候，外面好像下着毛毛雨。结果一买完单走出复印店就下起了大雨。

写一篇个人随笔|写一篇有特色的人物通用模板:“外貌 典型案例”以人物外貌开头，再写人物特征加上几个典型案例(如化身-)例:“爷爷”以前如果有人问我最讨厌谁，我会毫不犹豫地说“爷爷”。不是因为他长得丑，驼背，满脸皱纹，又矮又黑，而是因为他骨子里的“挖”劲，我经常吹胡子瞪眼。

他一天只给我五毛钱的学校津贴，我给1块钱的时候也是屈指可数。有一次，我们班去郊游，要了10块钱零花钱。我嘴唇破了，他给了3块钱，两个壶盔，一瓶矿泉水。他也听了他的劝诫:“小心拿着，不要乱用。”他是什么样的爷爷？平时自己挖零花钱，也叫“保持勤俭朴素。”他说得对，让他去吧！但在生活中，我必须保证营养。但他经常把别人不要的羊角头捡起来炒在饭里给我吃。真想让他早点“升天”。