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思维导图无论是大是小,都要先确认中心,可以是所有学科,可以是一本书,可以是一篇课文,甚至可以是一段文字,然后开始有分支关键词,比如所有学科,数学,英语等等。如图:思维 导图,要考虑文本的体裁和主题特点。只有充分分析文章内容,才能更好地利用思维 导图全面理解文章内容。

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虽然思维 导图的“形式”多种多样,但就形式图式的本质结构而言,思维 导图的形式图式具有明显的层次性,一般由“题目要点的信息来源”等组成。拓展材料的作用:帮助学生对所学知识进行总结和整理,使知识内化、活化;促进新旧知识的融合,清晰呈现融合的过程,让学习者看到知识之间的联系;有效促进读者对文本的理解、把握和运用,因此将思维 导图融入文本解读,将大大提高文本阅读的深度和有效性;

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关于绘画英语-3/导图方法步骤如下:1 .启动工具,打开浏览器,进入GitMind,鼠标右键新建一个文件夹,点击【新建脑图】立即创建一个空白的-。2.创建-3导图打开新创建的英语-3导图,确定中心关键字,按键盘的[Tab键]插入第二级。双击次节点以输入文本内容。如果需要,可以再次点击Tab插入一个三级节点,三级节点也可以输入更多的文本内容。

如果有些知识点需要进一步的详细讲解,可以添加注释、插入图片、插入链接和设置优先级等。使导图的内容更加丰富和直观。4.分享导出思维导图思维导图制作完成后,点击右上角分享按钮,一键分享脑图;点击【导出】直接将完成的思维 导图导出为图片、PDF文件和TXT文本格式,方便本地存储或打印。GitMind是一款免费开源的online思维导图软件,简单智能,支持Web云存储、及时云协作、一键分享等。

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英语思维导图方法如下:材料准备:电脑。操作步骤:1,首先要做的是从快速绘图工具创建一个空白-3导图。2.接下来你会来到思维导图editor的绘图页面,此时,梳理后的英语内容将被填充到节点中,通过添加、删除、移动节点来梳理各个内容的逻辑关系,节点内容之间存在递进关系。3.然后在每个节点中添加摘要、图标、关系线、备注等内容,丰富每个节点中英语 contents的关系。


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