小学生写人物的作文怎么写好

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description人物de作文有方法，通过语言描写、动作描写、人像描写。用表情和心理描写来描述a 人物使这个人物生动起来。一、如何写人是小学基本功之一作文培训。记叙文里，人和事是分不开的，关键看题目是怎么要求的。要求写题目，文中人要为事服务；要求写人的话题，文中的东西必须为人服务。写以人为本的记叙文，就是通过一件或几件事来表达人物一种或多种特质。

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(1)通过一件事写人通过一件事写人通常是人物的一种品质或性格的一个方面。为了描述人物，有必要从外貌、语言、动作、心理等方面来描述书面的人物。但是从以事件写人的角度来说，最好选择一个最能体现这个人某个特点的东西，写好。写东西的时候，要选择典型的例子。所谓典型，就是能体现中心思想，能表达人物的好思想、好品质、好感情的东西。

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1。请教写作人物小学生作文范的手世界上，有勤劳的手，有懒惰的手，有富裕的手，有灵巧的手。但是，我写的是妈妈勤劳的双手。她的手没有那么大。长期的劳动已经让茧皮爬上了她的手指，手背上也长出了一层淡黑色的皮。鸡叫三声的时候，妈妈的手已经开始工作了:忙着做早饭。临近中午，她的手又开始工作了:忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了:忙着做晚饭。

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简而言之，我妈妈的手一直在工作。母亲的手既勤劳又充满母爱。我记得一个寒冷的冬天下午。我在做作业，我妈妈在做针线活。夜深了，天气变得更冷了。我手发抖，不敢写字，怕作业做不好。这时候，我妈走到我身边，关切地对我说:“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的手中。突然，我感到无比温暖。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

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Write人物Yes作文你可以写他/她的长相，他/她的素质和能力等。如果以叙述为主，可以举一两个例子突出作文的中心。作家的作文 Yes 小学生是最先接触也是写的字最多的，所以成为-1作文练习写作的首选。而且以作文-1/writing作文开头，在选材、语言组织、结构等方面都会很有启发。一般来说，作文大致可以分为两类，一类是写熟悉的人，一类是写陌生人。

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(1)描写熟悉的人，无论是外貌、动作、语言、神态还是心理，一定要和写不熟悉的人不同，因为熟悉的人是和你朝夕相处的人，是你观察得最仔细、最了解的人。所以写熟悉的人，就要写他不为外人所知的一面，这样读者在阅读时既有新鲜感，又有亲切感。比如我们常用外貌描写的开头法:外貌描写是指对人的五官、身材、衣着等的描写。，但对人作文的描述也是最忌讳的。要抓住两三个地方，甚至是最能体现人物特点的一两个。

Writer 作文对于小学生来说很常见，但是要写好却不容易。小学生Writer作文专注于最能代表那个人物性格的一个方面，写出“不同”，所谓“不一样”，就是一篇文章特有的，在其他任何文章中看不到的东西。比如小学生我爸我妈这类文章是大家最熟悉也最容易写的，但是你需要一些基本功才能写好，有时候你不知道怎么写这样的文章。你该怎么办。