高考人物形象分析答题模板,高考如何塑造人物形象答题格式

高考小说阅读常见问题及解题技巧:1。人物 形象模考解题技巧:一、整体把握小说-4形象。然后画出小说中关于这个人物的句子，以及作品中其他人物对作者的评价或者作者对他的评价。然后看用什么描述方法，在此基础上分类总结。最后，选择合适的词来表达它。2.重要情节的作用分析及解题技巧:在表达主题方面的作用。

或发达人物字符，或显示人物字符；关于整个故事的构成。总的来说促进了故事的发展。高考小说阅读知识:小说三要素:人物，情节和环境。在实际考试过程中，“人物”和“情节”是最常见的考点，“环境”相对较少(其作用多为衬托人物，突出主题)，所以需要增加一个欣赏点“主题”。也就是说，欣赏小说，要牢牢抓住“四要素”:人物，情节，环境，主题。

※常见问题:1。结合全文，简要分析人物 形象。2.XXX怎么样人物？3.XXX有哪些优秀的品质？4.分析小说中描写人物的具体方法和作用。解题思路:通过对人物的描述(语言、动作、心理、人像、细节)分析其性格特征，然后根据题目要求进行回答。按要求组织语言表达:XXX是a 人物 形象。他作为一个人是什么样的，表现出什么样的性格(思想品质)。

“(答案略)(作品见实际练习)这些问题应该怎么回答？总的来说，可以从四个方面去揣摩:第一，要注意小说中人物的身份、地位、经历、学历、气质，因为它们直接决定人物的言行，影响其性格。其次，通过对人物的外貌、语言、动作、心理的描写，揭示人物的思想、感情、性格特征。再次，小说中的人物都是在一定的历史背景下运动的，所以对人物的分析要放在一定的社会历史背景下理解。

人物形象和性格特征在答题中不需要明确区分，而答题在这两方面应该是安全的。如果题目明确要求回答两个方面中的一个，先回答这个方面，再回答另一个。具体来说:1。人物 形象指的范围更广，侧重于外部，包括人物身份、社会地位等。，主要通过环境描写和外貌描写。性格特征重在内在，主要通过语言描写、心理描写、动作描写。2.人物 形象包括性格特征。

1。典型身份:人物Features 人物Identity 具体实例2。非典型身份:(1)。分析人物描述:来自(-4) (2)。分析具体情节:从(情节)可以看出XXX具有的性格品质。如何分析人物 形象。要欣赏人物 形象在阅读题中，你需要了解常见的提问方法，常见的思考角度和答题模式。塑造人物 形象、有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征，被称为小说的“三要素”。

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人物 形象的概括和分析几乎是小说文本中必问的问题，有些问题只概括不分析；对一些问题进行总结，然后进行分析。(1)常见的提问方式是什么(1)××× 人物？(XXX有哪些优秀的品质？请结合文字分析。(3)文中某人的性格特征是什么？请简单总结一下。(2)从常见的思维角度寻找总结分析的切入点我们一般从五个方面进行思考:(1)从小说中所阐释的人物的身份、地位、经历、学历等方面入手。

高考语文130分答题 mode(一)语文阅读分析常用术语1。表达:叙述、描写、抒情、讨论、解释2，修辞:比喻、拟人、排比、夸张、重复、借代。科学论述，文学论述(也叫科学小品或知识小品)四，描述顺序:1。时间顺序:历史顺序，时间顺序，四季交替顺序，早晚(先后顺序)2，空间顺序:注意表示方位的名词3。逻辑顺序:先总后分，从主要到次要，从外部到内部，从简单到复杂，从这里到那里，从现象。