2、 六年级 上册 语文第四单元 作文【五篇】

[Part 1]六年Grade上册语文Unit 4作文珍惜自然资源,保护生存环境。可以从身边的小事做起。先说保护环境和珍惜自然资源的重要性:如果大多数人破坏环境,那么国家需要花费大量的资源,大量的人力物力来恢复环境。如果我们能节约每一滴水,每一张纸,我们就能成为珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾,注意节约水电资源,不使用一次性物品。比如一次性竹筷,一次性纸杯,一次性碗筷,都是珍惜资源的方式。

3、 六年级 上册写 作文题目

1。求小学六年年级作文题目,只要题目齐全,多多益善。小学生作文第一组题目(50题):哎,我是我有一个小秘密老师。难忘老师对我的好,喜怒哀乐,我爱奶奶,爱同学,妈妈夸我孝顺。我经常想念她(他),一个很努力的人,我会帮助我的同学。一个善良(严厉)的父亲(母亲),一个懂得关心同学(父母)的人,我会关心我的母亲。他(她)的精神(行为)感动了我,一个感恩的人,我学会了分享。他改掉了坏习惯,遵守纪律(信守承诺,我学会了感激那个有礼貌的人。我学会了从记忆深处拯救他(她)。我学会了做一个热心肠的人。我对他(她)印象深刻。我学会了用脑子。我最钦佩的人。我自己来做。我的同桌是一个强壮的小方。我养成了一个好习惯。我的好朋友小明很喜欢他那位精于算计的叔叔。我会为一口气而战。妈妈爱我,长大了。我唠叨的妈妈原来是他(她)。

4、小学 六年级 上册 期末 语文试卷

PEP小学语文 六年年级上册 期末试卷1。根据拼音写单词。(10分)陶祖宁ɡzhònɡkésòudégāowàngzhòng()()bàaoqiànjnɡméjuànliànjiāozhàobén()()。(5分)1。写出四个带反义词的成语:()()()2。用人名写出四个成语:()()()3。声音直冲云霄,止住了浮云。

()。(1分)第三,给划线的单词和词语选择适当的意思。(5分)1。注意:①强调和重视;②值得注意或推敲的内容;3精美的祭祀器皿很讲究()卫生()这里的工艺很讲究()2。因此:1事故;2原因,理由;(3)原、前、旧;4朋友,友情;⑤死亡()疾病()亲情()家乡()3。一:①去;②;(3)代词,而不是人或物。钟子期一定要赢()一颗童心()永别孟浩然扬州行()第四,判断下列句子中使用了哪些修辞方法,填入括号内。

5、新人教版 六年级 语文 上册 期末考试 作文题目

1。对于一个学生来说,学校真的可以称之为第二个家。在这个“家”里,我们学习知识,掌握技能,结交朋友,开展活动。在这个“家”里,我们得到了成功的喜悦,也感受到了失败的苦涩。随着时间的流逝,我们一天天长大。直到有一天,我们突然发现,我们终于要离开这个“家”了。突然,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头。请以“校园”为题写一篇练习题(从“酸甜苦辣”中任选一词填入题目横线),不少于400字。

要求:具体内容和真实感受:文中不实名:不少于400字。(25分)3。______第四天。我很想对_ _ _ _ _ _ _ _ _ 5说。第一次_ _ _ _ _ 6。XXX,你真的_ _ _ _ _ 7。六年小学生活即将结束。回顾这六年的一生,你一定有很多感受,或开心,或自豪,或骄傲,或遗憾,或迷茫。如果你能再次成为一名小学生,你会做什么?

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6、人教版 六年级 上册 语文 期末考试 作文题目

我也是人教版的,题目是自画的,但是他在上面写了一段话,大概是这样的(最后一句):我撑着伞走在雨幕里...我觉得最好写“雨”(可以写雨中的风景或者雨中发现的东西),比如:我喜欢走在断断续续的雨中,我喜欢闪闪发光。喜欢小雨清新自然的感觉;喜欢凉爽的世界,没有被任何东西污染的世界;我喜欢在小雨中感受它的清新和干净;我喜欢在那种环境下思考。

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雨下得很大。我看着外面泥泞的路,就是不想出去。雨声一直在我身边回荡,雨水的凉意浸透了我的全身,诱惑着我。我裹着衣服走进雨中。气温确实降了不少,时不时感觉有点冷。当时我不禁有点厌倦了下雨,心情也就凉了下来。突然发现雨中有两个人影,分明是一个七八岁的孩子和一个三十多岁的妈妈。他们共用一把伞,母亲拼命地把伞往孩子这边倾斜,但另一个肩膀已经湿透了,她却完全不理会。

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7、 语文S版 六年级 语文 上册 期末试卷的 作文是什么?

小学六年年级语文试卷学校班级名称小学六年,你一定学了很多,看了很多书。请仔细阅读问题,并按要求完成练习。阅读能力(18分)1。在中国文学史上,唐诗的成就是很高的。很多诗人既是诗人又是画家,他们的诗充满了诗情画意。请根据拼音认真有规律地写诗。(3分)千里英提路音工惠水村善国秋风2。复习课内外读过的古诗词,很多都是表达朋友之间的离别之情。请默写几句。

(2分)3。完成下列单词,(3分)魔机()赏心悦目()臣服于阴谋()喋喋不休()走投无路()4。按照正确的顺序填写句子中的选项,(2分)汉字就是汉字。a,B,体现了高度的智慧;c,被后人不断完善;d,科学实用;这是我们的祖先创造的,《三国演义》是中国古代四大名著之一,塑造了许多生动的人物形象和许多感人的故事。

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