写人作文的方法和技巧,小学写人作文的方法和技巧

1。写作的最佳技巧作文一般来说，写作作文离不开四大方面。首先，要勤于积累能够反映新时代特征的新材料(包括新人物、新事件、新思想)。现在社会日新月异，有很多能反映社会本质的新闻事件，真、善、美、假、丑、恶。那么，学生能否自觉关注并学会认真吸收呢？这个问题值得语文老师讨论！从高考作文的发展水平要求来看，其中一项是“创新”，意思是作文突出:材料要新鲜；从高中生必须具备“社会语文观”的角度来看，没有它，就意味着高中语文教材和读本都很优秀，或者有可能“竹篮打水一场空”。为什么？

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文。作文是由文字构成的文体，经过人们的思想考量，通过语言组织来表达一个主题。你见过的作文是什么？以下是我为你整理的人物描述作文写法，仅供参考。让我们看一看。一、线描文字简洁明了，无需渲染。它描写事物的形象不带强烈的色彩描写，不使用比喻、类比等修辞手法，或少用或少用形容词。

”(鲁迅《藤野先生》)寥寥数语激活了一个生活简朴、治学严谨的书生形象。2.漫画式素描，是指用夸张的手法和调侃的口吻，将人物刻画成光怪陆离的荒诞形象，以表达嘲笑、仇恨、同情等思想感情。比如“他往下看，肯定看不到自己的脚趾，中间凸起的部分会挡住视线。“稀疏的灰白头发，整齐地向后梳，浸过水，没有一根是错乱的。

人物描写按描写对象可分为外貌描写(人像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写。写人，可以直接写头发，画眼睛使之栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人来介绍某人，比如通过第三者的报道来介绍某人，通过描写第三者来衬托某人，通过写风景来衬托某人等等。根据写人 object的描写，笔墨的轻重、浓淡，我们还可以把人物描写概括为简笔画、卡通式的素描、浓墨重彩的描写等等。

写人，可以直接写头发，画眼睛使之栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人来介绍某人，比如通过第三者的报道来介绍某人，通过描写第三者来衬托某人，通过写风景来衬托某人等等。从而体现人物的性格特征。人物描写:人物描写的运用非常普遍。人物描写的目的是刻画人物，表现人物的精神面貌，也可以更深刻地表达文章的中心。人物描写要力求具体生动，能生动地再现人物，让读者看到听到他们的声音。