骑鹅旅行记思维导图简单

1。尼尔斯作品中的主人公尼尔斯是一个十四岁左右的少年。他调皮，贪玩，任性，懒惰，不爱学习。他对动物和人都很残忍。因为对精灵不敬，食言，受到惩罚，被精灵变成拇指大小的小人。旅行路上的尼尔斯跟着大雁看了瑞典许多美丽迷人的自然风光。巍峨的群山，浩瀚的河流，幽暗的森林，贫瘠或富饶的土地，或雄伟或壮观的城镇，都让尼尔斯感到惊讶，他在这条路上收获了友谊和爱情。

2.马丁·尼尔斯家的一只大白鹅。勇敢无畏的他带着尼尔斯，跟着大雁走遍瑞典，最终带领妻子邓芬和他们共同的孩子回到了家乡。3.又名鹅的头雁是一只百岁以上的大雁。她对人很警惕，所以不希望尼尔斯留在野鹅。当尼尔斯被马丁带到鹅那里时，她决定第二天早上开车送尼尔斯回家，但那天晚上狐狸史密斯袭击了鹅。

写作思路:先叫出书名Niels骑鹅-2/Record，然后简单描述书中的故事，最后写下你看完这本书的感受。文:Niels骑鹅旅行Ji是瑞典的塞尔玛·拉格夫写的童话。这是文学史上的第一部。也是唯一获得诺贝尔奖的童话。《尼尔斯骑鹅旅行Notes》描述了尼尔斯骑着公鹅莫比环游世界的故事。起初，尼尔斯是一个淘气又烦人的坏男孩。

结果他受到惩罚，被仙人变成了拇指那么大的小妖精。这时，一群大雁从天而降。莫比被感动了。他拍打着翅膀追了上去。尼尔斯被吓了一跳，他翻过身，跳到莫比的背上。然而，莫比飞得太慢，赶不上大雁。一只野鹅告诉他们的领袖，又名，“那只鹅飞得太慢，跟不上我们。”又名叫莫比，“快点！快点！”莫比拼命地飞翔，想证明鹅不是无能的动物。

“多重选择性全知视角”在具有艺术特色的作品中被采用。这种视角借助故事中人的“感官”机制，充分调动了人物的视听感官功能，传达了人物内心的思想活动和情感倾向，形成了故事最生动的部分。例如，第14章介绍了瑞典首都斯德哥尔摩。作者直接让瑞典国王出场，给一个骄傲地思念故土的穷小提琴手讲述斯德哥尔摩的传说，可见瑞典人民对祖国的热爱。

[摘要]“骑鹅旅行Ji”告诉我们什么？【问题】“多重选择性全知视角”在具有艺术特色的作品中被采用。这种视角借助故事中人的“感官”机制，充分调动了人物的视听感官功能，传达了人物内心的思想活动和情感倾向，形成了故事最生动的部分。例如，第14章介绍了瑞典首都斯德哥尔摩。作者直接让瑞典国王出场，给一个骄傲地思念故土的穷小提琴手讲述斯德哥尔摩的传说，可见瑞典人民对祖国的热爱。