五上思维导图英语怎么画,英语五下思维导图1～6

年级5 英语春节-3导图如何绘制新的空白-3导图。思维导图英语如何绘制思维导图英语绘制方法如下:用快速绘制创建，将梳理好的英语内容填充到节点中，通过节点层次结构体现逻辑；利用主题、样式、公式、图标等功能进一步完善内容；将英语思维导图另存为png、jpg、json等格式。

制作工具1。一些像A3或A4那么大的白纸。2.一套12支或更多易于书写的软芯笔。3.4支或以上颜色不同、颜色鲜艳的彩笔。4.1标准笔。主题一。最大的主题(文章的标题或题目)要以图形的形式体现出来。在我们以前的笔记中，我们总是将最大的主题写在笔记本纸上顶框的中间。和思维 导图将主题体现在整篇论文的中心，并以图形的形式表现出来。

2.中间的图片应该有三种以上的颜色。3.一个主题有一个大分支思维 导图如果主题以大分支的形式体现，那么主主题有多少，大分支就有多少。4.每个分支使用不同的颜色。每个分支使用不同的颜色，可以让你对不同主题的相关信息一目了然。内容要求5。使用代码插图不仅可以加强对每个关键词的记忆，突出关键词的含义，还可以节省大量的录音空间。

this思维导图的设计思路主要是针对课堂小结，分为单词、短语、重点句型、其他句型四个部分。有一个简单的词汇分类，包括一组表达感情的形容词，主要是悲伤、快乐、无聊、焦虑等词汇。在这里，老师可以补充一些其他关于感觉的常用词。还有一组动词原型，还有另一组动词原型和过去式。其中，winwon出现在下一个单元，被放在这里，都是不规则变化。在这里，你也可以重现之前学过的常用动词过去式，但它是变化的。

第二，你有感觉吗...第三，是她/她的感觉...？和它的答案。其他句型主要是针对文中出现的常见句型，这位同学可以根据小结整理出来。短语部分主要体现在hospital和inChina两个介词短语中。当然，其他短语也可以根据自己的班级情况适当安排，比如动词短语feel happy feelhappy，missyourfriends。