学生眼中的老师3

虽然这位同志不善于表达自己的感情，但任何了解他的人都被他对工作的奉献精神所震惊。他对工作非常负责学生并且总是把学生放在第一位。作为班主任，他善于团结，四处奔波，但从不抱怨。他经常为班级制定一系列规章制度，有条不紊地管理班级事务。这位同志以身作则，因材施教，对同学一视同仁，主动找学生补课，很有耐心。他从来没有简单地跳过这个问题。讲台上一站就是一节课，黑板从来不留空白。他非常善良。

1000多年前的唐朝，中国著名文学家韩愈写了一篇文章《师者》，里面有一句“师者为师，所以传道授业解惑”。在遥远的法国，著名作家卢梭曾经说过，“榜样！举例！没有榜样，你永远无法成功地教会孩子任何东西。”另一位法国作家罗曼·罗兰也说过:“要把阳光播撒到别人的心里，你自己的心里也要有阳光。“我们每个老师的师德，就像这里的‘榜样’和‘阳光’。

{10}

老师是旗帜，学生如影随形；老师是路标。学生毫不犹豫地跟着路标走。每个老师的一举一动、一言一行、所思所想、情绪状态，都准确地印在我们的视网膜和长焦屏幕里，有意无意地进行着现场表演。这就是无声路标的示范，会在学生的深处形成内化的雪崩。《学习的革命》一书中有一段话:如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。

{11}

what 老师，男老师女老师？不耽误拘留就好。1.我喜欢不偏心的老师。当一个老师在课堂上只问几个成绩相对好的学生时，只有几个成绩有希望的学生被叫到办公室。当一个老师教两个或两个以上班级时，他作为班主任特别关心自己的班级，而不太关心其他班级。他在意的时候，在学生老师上课的时候吵闹睡觉的学生，在他眼里就是偏心。

{12}

任何一个当老师的人都愿意在课堂上和学生好好配合，让课堂气氛浓厚起来，提高40分钟的效率。但坐在老师面前的是学生在学习上屡遭挫折后强烈的自卑感，甚至是-2，有人说是“半天打不出个屁”。无法建立更高的尊严，学生“不怕”然后在课堂上“为所欲为”导致了可悲的一幕:学生放弃本学科的受教育权老师反对。

{13}

园丁、蜡烛“同学们，你们知道这几个词是比喻什么吗？对了，比喻可亲可敬无私老师孩子。妈妈说:“太阳底下最亮的工作是老师。“我多么想成为一名光荣的人民教师啊！如果我是老师，我会是老师？如果我是老师，我想成为一个有知识的老师，因为要给学生一杯水，我必须有一桶水。我每天都尽量找些时间读文学名著，看十万个我了解世界各国风土人情、名胜古迹、历史文化的理由，这样我的知识就会越来越丰富，课堂上讲得生动有趣，带领学生学生在知识的海洋中畅游。

{14}

首先，我应该会唱歌，跳舞，画画，精通电脑。然后我会把学到的技能传授给学生学生，培养成能歌善舞、懂现代信息技术的高素质人才。如果我是老师，我想成为一个很有爱心的老师。在课堂上，我亲切耐心地帮助每一个学习有困难的人。课后主动和大家交朋友学生，和他们分享成功的喜悦，赶走失败带来的悲伤。

{15}

我有一个老师认为凡事都要父母是无能的表现。我觉得一个好的老师会让你明白学生你心里想的是可以理解的学生因为其实是/1233。-2/过去的人，只有经历了一些事情，才知道什么知识是重要的。如果你现在不努力，你迟早会后悔的。这些话在学生 眼中只有在我们这些经历过的人眼里，才能明白这是一个教训。也许老师我们都是希望/不要试图去监督和斥责苛刻的但是老师学生往往会忘记自己当时没有理解，这样真的更好学生不仅要教他们知识，更要教他们理解和发展自己的爱好和特长。最好是真的为他们着想，我想和同学做朋友老师也许。

{16}

忙碌了一天，我们早早的在宿舍收拾好东西，躺在自己狭窄的床上，辗转反侧，无法入睡。聊到老班布置的作业，我们开始喋喋不休的讨论。说说我们从幼儿园就认识的老师吧。学了十几年，遇到过各种老师。室友们都在抱怨之前遇到的讨厌的老师种种事情让他们至今难忘。估计这些老师给他们带来的东西永远都不会忘记。可见老师对学生，影响有多大！

当然也有我不喜欢的老师。我不喜欢他们，不代表他们真的不好，我只是表达我个人的看法。好的老师我也选一个我欣赏的喜欢的老师来写，先说说吧！我的高一班主任也是我的语文老师李老师！李老师很高很帅。第一次见班主任，他让我写一篇演讲稿，在开学典礼上讲话，从小到大，我一直不爱语文。虽然我的成绩还是不错的，但是语文每次都只能游到班中间。