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不全是儿歌这些都很合适。当你学会了基础语言，认识了简单的单词，就是学习唱歌的最佳时机。我推荐两类适合宝宝学唱的歌曲。1，易学易唱，这也算入门课。这些歌曲欢快、简单、易学，可以增加宝宝学习唱歌的兴趣，让他们从唱歌中获得快乐。如:小星星、二虎、拔萝卜、种太阳、小男孩等。也可以选择能配合游戏的歌曲，比如《丢失的手帕》。

如:-3称呼Song，数数歌，字母歌，TwinkleTwinkleLittleStar(英文版的闪烁之星)，merry Christmas(Christmas儿歌。学歌可以激发孩子对数学、外语等学科的兴趣。比如《生日歌》可以让孩子学习各个国家的版本，学习语言的最佳年龄是孩子的婴儿期。可以通过外语歌曲人为地给孩子营造一个良好的语言环境。

我这里只有几首歌，都是在亲宝网上找的。看看有没有用-3称呼宋“Daddy Daddy Daddy Daddy Daddy Daddy Daddy爸爸爸爸爸爸爸爸爸爸妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈姐姐姐姐姐姐姐姐妹妹姐姐妹妹爷爷奶奶爷爷奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶叔叔英语。所有的课文都叫uncleuncleuncleuncle阿姨，阿姨阿姨，所有的英文名都是auntieauntieauntieant。爸爸爸爸爸爸爸爸爸爸妈妈妈妈妈妈哥哥哥哥姐姐姐姐。爷爷爷爷爷爷奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶叔叔和舅舅都被称为叔叔叔叔阿姨阿姨阿姨阿姨阿姨阿姨阿姨阿姨。

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经典童谣第一天:丢手绢第二天:找朋友(即将上线)第三天:我们划桨吧(即将上线)第四天:财神来了(即将上线)第五天:娃娃与熊共舞(即将上线)第六天:读郎(即将上线)第七天:草地(即将上线)第八天:白兔白白。第12天:摇篮曲(上线)第13天:哇哈哈(上线)第14天:一分钱(上线)第15天:西瓜(上线)。

活动目标:1。熟记长辈称呼，了解这些长辈和自己的关系。2.与你的伙伴分享你关于称呼的经历。3.认识长辈要懂礼貌称呼和打招呼。活动准备:挂图606，磁带活动流程:1。初步理解称呼的含义。1.老师:孩子们的家人是谁？你是怎么称呼？你是怎么称呼？(儿童与同伴自由交流后，请与个别儿童交谈。) 2.总结:孩子说的是称呼对长辈来说，称呼是对别人的礼貌称呼。

二、学习儿歌称呼宋。1、播放录音，请仔细听，2.问题:儿歌，叫什么名字？它在儿歌 称呼里说了什么？3、结合挂图帮助孩子理解。你们都听过这些称呼？知道是什么意思称呼谁的？4.让孩子轻声跟着老师儿歌两遍，5.要求孩子尝试独立背诵儿歌。三、博弈:看谁对谁错，1、老师说前面的提示，小朋友快速答对称呼，看谁说的快，答对了。