描写人物的400字作文

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1。秋吉400500字-3描写作文(针对教师)当我的老师第一次看到我的班主任时，我简直不敢相信。严明贤老师，去了香港才真正出名，曾经听人说过“以貌取人，不能以貌取人”，被我的老师证明了，也因此给我带来了非常丰富的学习生活。虽然我的老师长相不是很突出，但是他教的很认真，会用最简单的方式给我们讲解比较难的数学，所以我最害怕的数学也就渐渐被老师教好了。但是很遗憾，社会竞争如此激烈，我们不能很好地享受童年生活。与他们年轻时不同，他们可以在田野里玩耍。老师的花言巧语让我真的很羡慕。老师经常鼓励我们。他说我们要有一颗“感恩的心”，“吃果子拜树头喝泉水思源头”。我们现在能过上这么好的生活，都是因为前辈们的努力。别想了。

Writer，顾名思义就是to人物proceed描写。我们可以仔细观察身边的人物，用修辞来形容。以下是我-1400写的四年级，仅供参考。欢迎阅读。作者-1400关于四年级(1)在外面的英语课上认识了一个新朋友。他口才很好，话也说不完，也是一套一套的东西。正因为如此，人们才会称他为说故事的“妖怪”。

他每天一休息，就开始说话。我还记得他第一次说讲故事是在布拉病毒爆发的时候。他大步走上讲台，用木板擦了擦桌子，开始发言:“这个病毒是从哪里来的？它是由什么制成的？你们都不知道，它是由超级城市、超级污染、超级路虎等等构成的。”他的话没头没脑，一直乱七八糟的说，我们都笑了。有时候他会给我们讲很多鬼故事，鬼屋惊魂，逃离埃及等等。

1。一个小学五年级作家写的范文作文 400姐姐的脸又亮又红，好像在告诉你什么。一张聪明的嘴会唱歌！慢慢的刻出了一个可爱的形象，她是我才一岁半的妹妹。我一看到我妹妹，就觉得她很可爱。她的爱好是唱歌和跳舞。你看，音乐一开始，她就开始跳。她扭曲不稳的样子逗得大家哈哈大笑。