小学生写作人物描写,写作记叙文人物描写教案

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[Part 1]小学生About人物描写450字作文曾玉洁是我们班的值日生，也是我最好的搭档。她当值日生的时候，非常认真负责。她留着黑色短发。她又高又瘦。她的眼睛明亮，闪烁着智慧的光芒。她嘴巴红红的，很会说话。有一次上科学课，我和曾玉洁坐在一起。这时候听到后面几个同学在说前天的漫画，他们的话题吸引了我。

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坐在我旁边的曾玉洁说:“住手！”我说:“别让老师看到就行。”我想:我和曾玉洁平时亲如兄弟，她不会告诉老师的。想到这，我又说道。没想到她会写下我出差的名字，真的让我很担心。我谦虚地说:“曾玉洁，你看我们这么好，把我的名字擦掉！””曾玉洁不理我。我讨好地说:“我送你两个笔记本。抹去我的名字！”“她瞪着我，不理我。

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[#初三简介]作家的作文主要从外貌、语言、动作、心理活动等方面体现人物的特点描写及典型事例。以下是“初三作文小学生-2人物”的相关资料，希望对你有所帮助。1.初三小学生描写人物的作文含400字。我有一个喜欢的人。她一直对我很好。她是我的母亲。我妈妈有一张鹅蛋脸和一头长发。她笑起来美丽迷人。

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我爱我的母亲，因为发生了这样的事情。今天早上，我们起床的时候已经九点多了，还有两个小时就要吃午饭了。我和妈妈去家附近的抄手店吃抄手。吃着吃着，天色渐渐暗了下来。我妈跟我说:“好像要下雨了，赶紧在下雨前吃饭，免得淋雨回家。”我也不问，慢慢吃。吃完的时候，外面好像下着毛毛雨。结果一买完单走出复印店就下起了大雨。

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1。人物Description写作800字有人说妈妈的爱像山，像海，但我觉得妈妈的爱像涓涓细流的清水滋润着我的心，让我感到无比的幸福。记得有一次，我的好朋友感冒发烧住院。至于我，我也被感染了。白天上课还好好的，晚上突然发高烧。我量了量体温，烧到40度。我妈赶紧把湿毛巾敷在我额头上，给我退烧药，让我喝了很多水。我迷迷糊糊睡着了。感觉一会儿吃药，一会儿喝水，最后额头上一条凉毛巾睡到天亮。我睁开眼睛，看到妈妈还坐在我旁边，眼睛红红的。

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妈妈对爸爸说:“不行，我们得去医院。”在医院，医生诊断扁桃体化脓，必须输液。我妈马不停蹄地去拿药，然后送我回家，让护士给我打一针。我输完血，我妈就去做饭，一口一口喂我。到了下午，我好多了。这时，妈妈长长地舒了一口气。在母亲的精心护理下，我的病很快就好了。看着妈妈疲惫的样子，我想对她说:“妈妈，你辛苦了！”

人物描写Front描写Side描写。正面描写包括，外貌描写，动作描写，内心描写，表情描写侧面-外貌，性格，风度，这些方面可以让人物更具体。更好的体现文章的重点，一般来说，小学作文描写 人物可以从人物在语言、动作、神态、外貌、心理等方面进行塑造。同时可适当运用比喻、排比等修辞方法，也可采用正面描写和侧面描写的组合。