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20210904王崧舟《“快乐读书吧”与整本书导读》听课随记

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《快乐阅读吧》及王崧舟整本书阅读指南一、《快乐阅读吧》及整本书阅读指南告诉我们阅读指南的主题:整本书阅读指南风格的主要方向:整本书阅读指南书目的体裁意识:整本书阅读指南策略的推荐范围:整本书阅读指南的语言元素一关于阅读指南主题:阅读才是真正快乐的阅读指南风格:故事书、绘本阅读指南书目:(阅读、亲子阅读)2 .我读过很多书，会讲很多故事。我的同学叫我“故事之王”。

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(去书店看看书店，多看看书)4。学习拼音后，我可以认识更多的单词，读更多的书。(拼音有助于阅读)我们来看看阅读的主题:读儿歌和儿歌。阅读风格:童谣儿歌。参考书目:摇船美发小刺猬。阅读策略:1。我会背儿歌。我们可以交换书籍。二、阅读指南主题:阅读童话。阅读指南风格:童话书目:《小鲤鱼跃龙门》《一只想飞的猫》《小狗的家》《歪着脑袋的木树桩》《孤独的小螃蟹》。阅读指导策略:1。每次拿到一本书，我都要看书皮，找书名和作者。

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