幼儿园五大领域目标及内容

五个孩子的大学领域Total目标并且指导要点如下:1 .健康领域1。培养环保意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰。2、认识各种常见食物(奶、豆、蛋、鱼、蔬菜、水果)，养成均衡饮食的好习惯。3、会整理衣服和玩具，按顺序穿脱下来的裤子，叠被子。4、刷牙的方法。5.了解走路、洗澡等日常生活的基本安全知识。6.了解关节、皮肤、骨骼的关系和作用，知道如何保护自己。

8.体验游戏的乐趣，培养勇敢、不怕困难的品质。二。社会领域1。关心身边的伙伴和成年人，理解他们的需求和情绪，同情、关心和帮助他人。2、了解周边社会机构、交通设施、景点。3.与同龄人和成年人交流时，正确使用礼貌用语。4.能够自己动手做事，培养热爱劳动的情感，帮助班级和家庭做力所能及的事情。5、能正确评价自己和同伴，并鼓励孩子敢于承认自己的错误，改正自己的缺点。

幼儿园排名前五的教育领域包括:卫生目标、语言目标、社会目标、科学/12。健康目标1，身体健康，情绪稳定，集体生活幸福；2.良好的卫生习惯和基本的自理能力；3.了解必要的安全保证常识，学会保护自己；4.喜欢参加体育活动，动作协调灵活；语言目标1，愿意与人交谈，说话有礼貌；2、注意听对方讲话，能听懂日常用语；3.能够清楚的说出自己想说的话；4.我喜欢听故事，喜欢看书；5.能听懂并说普通话。

问题1: 幼儿园五大教育领域五个一是什么？1.健康——增强孩子体质，培养孩子健康生活的态度和行为习惯(1) 目标1。改编。2.良好的生活卫生习惯和基本自理能力；3.对安全和健康有初步的了解，知道如何关心和保护自己；4.我喜欢参加体育活动。二、科普用户——激发孩子的好奇心和探索欲，发展认知能力(1)目标1。有好奇心，发现周围环境中有趣的东西；2.喜欢观察，愿意动手动脑去发现问题，解决问题；3.理解生活中简单的数学关系，用简单的分类、比较、推理探索事物；4.愿意与同伴一起探索，以适应性的方式表达自己的发现，并相互交流；5.热爱动植物，亲近自然，关心周围的生活环境。

1，健康领域Emotion领域:身体健康，情绪稳定，集体生活愉快；认知领域:了解必要的安全卫生知识，学会自我保护；运动技能领域:良好的生活卫生习惯，基本自理能力，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。2.语言领域情感领域:愿意与人交谈，说话有礼貌；能清楚的说出自己想说的话；喜欢听故事，看书；认知领域:注意对方说话，理解日常用语；运动技能领域:能听懂并说普通话。